地域と学校との架け橋をめざして学習支援ボランティア活動をおこなっています

SA活動報告実績
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1年生は先日体験した8種の昔あそびの中から1種を担当し、園児交流の日に園児に遊んでもらいます。その時に、遊び方の説明がうまくできるよう練習します。
CTさんやSAさんは、１年生の遊び方の説明を聞いてアドバイスします。遊び方の練習の成果も見せてもらいました。

先日の町たんけん（その１）で探してきたことを受け、さらに詳しく調べるため、施設や商店を訪問しインタビューします。
SAさんはグループに１人付いて、緊張している子どもたちがスムーズにインタビューできるような声かけや、道中の安全管理をしました。

三鷹駅周辺に出かけます。施設や設備を調べたり、町の人にインタビューしたりして、誰にでも使いやすく分かりやすいユニバーサルデザインに関する知識を深めます。
SAさんは、グループに１人付いて、道中の安全管理とマナー助言をしました。

もうすぐ2年生になる子ども達。
今まで一番下で上級生のお兄さん・お姉さんにいっぱい遊んでもらいました。今度は、自分たちが遊んであげる番です。

そこで、2月に新1年生になる園児を招いて、昔あそびを楽しんでもらいます。
その為には、まず自分たちが昔あそびを体験しなくちゃ♪
昔あそび名人のCTさんに混ざり、SAさんは、安全管理と遊びのサポートをしました。

　昔遊びの種類は『こま・けん玉・めんこ・竹とんぼ・羽根つき・福笑い・お手玉・おはじき』の8種です。

最近一部で見直されている、洗濯板の体験です。
洗濯板のお話や使い方は、ベテランのＣＴさんがしてくださいます。
SAさんは子どもたちの体験がスムーズにいくようサポートしました。

自分たちの町のじまんの場所や人を探しに出かけます。SAさんは歩行中の安全管理・時間管理・インタビューのサポートをしました。

先日お話を聞いたシニアの方の活動内容を見せてもらい、意欲的にボランティアをしているシニアの方の存在を理解します。SAさんは大きくて重たい大型絵本を支え、四小では7年ぶりとなる貴重な大型絵本の上演に立会いました。

「四小カンパニー２」として、6年生が展覧会を一般の人にも見てもらうべくプロデュースしました。新たな会社を立ち上げ、展覧会のロゴ・チラシ・ポスター・目玉作品・看板・会場案内・ミュージアムショップの商品開発など、様々に分かれて準備してきました。
当日は海外のお客様も多いジブリ前で広報したり、会場内で作品を紹介したりします。ＳＡさんは、ジブリ前・校庭・受付・ショップに分かれ、子どもたちが行う広報や案内活動の安全管理・マナー助言・外国語サポートをしました。英語、中国語、その他言語のできるＳＡさんにも多数参加していただき、活躍していただきした。

授業の後半10分に、九九の暗唱テストを行います。
児童の暗唱を聞いて、滞りなくテンポよく言えているかチェックをしました。

「写真展から社会をのぞこう」の単元で、写真家の方から学んだことを生かし、一人一台カメラを持って自分のお気に入りの写真を撮ります。暑いくらいの秋晴れの中、井の頭公園や三鷹駅前商店街など、５か所に分かれ、安全管理・マナー助言をしました。

炊飯ジャーを使わずに、ガラス鍋でごはんを炊き、煮干しを使ってみそ汁をつくります。包丁の使い方などの調理アドバイスと安全管理を行いました。

一中にて、定期テスト前1週間、自習室開放の見守りを地域の大人が担っています。

西園で拾ってきたどんぐりや落ち葉を使って工作をします。
キリやグルーガン（熱で溶かして使うボンド）を使って、工作のサポートをしました。

「秋を見つけに」で見つけた宝物を紹介する作文を書きます。教材文をお手本に、字は正しく書けているか、句読点を使っているか、などを見ました。

ミシンでトートバッグを作ります。1.チャコで線を引き布を断つ　2.中表にして両脇をミシンで縫う　3.口を三つ折りまたは二つ折りにして縫う　4.取っ手を縫う　2.3.のミシンでの製作を補助をしました。

季節をみつけに西園に行きます。公園の中の自然にふれ、落ち葉、どんぐり、松ぼっくりなどをさがし、自然の変化に興味をもたせていきます。
往復と公園内での安全管理をしました。

自分たちの町のじまんの場所や人を探しに出かけます。歩行中の安全管理をしました。

自分たちで育てたとうもろこしをポップコーンにして収穫の喜びをみんなで実感します。

調理と安全管理を行いました。

異年齢の子ども達が助け合って行動する、きょうだい班オリエンテーリング。全校児童がゾロゾロ、井の頭文化園まで歩いていきます。

SAは、万助橋の交差点を中心に、安全管理と交通マナーの声かけをしました。

市役所近くのサミットに行きます。クラス単位で見学し、最後には働く人に質問もします。歩行中の安全管理と現地ではマナーの助言をしました。

一中にて、定期テスト前1週間、自習室開放の見守りを地域の大人が担っています。

運動会の南中ソーラン用のはっぴを作ります。
自分で作った衣装で演技するため、みんな真剣に取り組みます。

ミシンを使うので安全管理、製作補助を以下の手順で行いました。
１前立てを縫う。２肩を縫い合わせる。３袖ぐりを縫う。4脇を縫う。5脇下を縫う。

写真展に向けて、三鷹市美術ギャラリーを見学します。
往復の安全管理が中心。美術館では解説員さんのガイドを一緒に聞きました。

季節を見つけに西園に行きます。

公園の中の自然にふれ、自然の変化に興味をもたせていきます。

往復の交通安全と公園内での安全管理をしました。帰りには霧雨が降る中、どんな梅雨を見つけたかなどもお話しました。

6/13～水泳授業が始まりました。SAは事前事後の準備片付け、指導中の安全管理などを行っています。

今年の四小カンパニーでは、「三鷹の良さを伝える」をテーマに、活動しています。その為にいくつかのお店や観光スポットに取材に出かけます。安全管理・マナーアドバイスなどをしました。

子どもたちは3人一組で調理をしました。包丁の使い方のアドバイスや安全管理をしました。

子どもたちが、初めて包丁を使ってゆで野菜サラダを作ります。
包丁の使い方、野菜の切り方、野菜のゆで方の補助・助言をしました。

お世話になった6年生に感謝の気持ちを込め、移動教室に持って行ってもらうてるてる坊主を作ります。

針と糸でひもをつける部分を担いました。

一中では、定期テスト前に1週間自習室開放を行っております。その見守りを地域の大人が担っています。

4月は6年生がやってくれた掃除を、5月から自分たちで行います。

給食後の掃除の時間に、教室や廊下の掃除の手順の指導をしたり、ほうき、ちりとり、雑巾の使い方のアドバイスをしたりしました。

学校の東西南北に何があるのか、４回に分けて見に行きマップを作成します。
安全確保と町の特徴を発見できるようなアドバイスをしました。

保護者がPTA総会・委員会に出席するあいだ、１～３年の子ども達を安全に楽しませつつ預かる。
絵本を読んだり、折り紙、お絵かきなどの相手を。

季節を見つけに西園に行きます。

公園の中の自然にふれ、花や虫などをさがし、自然の変化に興味をもたせていきます。

往復の交通安全と公園内での安全確保
どんな春を見つけたかなども聞いて、いっぱいコミュニケーションもしました。