地域と学校との架け橋をめざして学習支援ボランティア活動をおこなっています

SA活動報告 H27年度



H27年度 SA活動報告


 3/22     ●2年/国語・漢字
 3/17     ●2年/算数・1年間のまとめ
 3/15     ●5年/夢育・染め
 3/11     ●6年/夢育・夢に向かって。職場訪問
 3/3      ●6年/夢育・職場訪問(練習)
 3/3-7     ●3年/昔のくらし博物館
 3/4      ●4年/バリアフリー調べ発表会
 2/23     ●1年・昔あそび(園児交流)
 2/22~    ●一中生・自習室見守り
 2/13     ●講座:認知症ってなぁに?
 2/4      ●3年/昔のくらし体験
 2/2      ●4年/夢育・バリアフリーさがし
 1/30      ●4年/音楽朝会・ピアノ伴奏
 1/25-27    ●4年/夢育・車いす体験
 1/20      ●1年/昔遊び(練習)
 1/15      ●茶話会

12/22      ●2年/音楽・けんばんハーモニカ
12/17      ●2年/国語・漢字の復習
12/2       ●きょうだい班オリエンテーリング
11/20      ●3年/夢育・シニアから学ぼう
11/19・12/3   ●2年/算数・九九の練習
11/9       ●1年/生活・リース作り
11/5-14     ●全学年/学芸会・照明
11/4       ●1年/生活・秋の工作
10/30      ●1年/生活・西園付き添い
10/29      ●3年/社会・スーパー見学付添い
10/24      ●1・5年/音楽朝会
9/25-10/7    ●3年/算数・かけ算のひっ算
9/11-25     ●5年/家庭科・はっぴ製作
9/17       ●2年/生活・町たんけん
9/11      ●3年/夢育・シニアから学ぼう
9/10-25     ●4年/算数・割り算のひっ算
9/2       ●1年/生活・西園付き添い

7/14      ●2年/音楽・けんばんハーモニカ
7/13      ●5年/夢育・写真撮影
7/13      ●6年/夢育・四小カンパニー販売
7/9       ●4年/算数・そろばん
7/8       ●2年/国語・書き順
7/2       ●6年/夢育・四小カンパニー模擬販売
6/30      ●4年/社会・消防署見学
6/20      ●6年&3年/音楽朝会
6/16      ●2年/国語・筆順
6/15~     ●全体/水泳
6/12.15    ●2年/生活・町たんけん
6/12.17    ●5年/家庭科・手縫い
6/10.11     ●3年/国語・書写LEFT:
6/9.11.12    ●6年/夢育・四小カンパニー<作製補助
6/9      ●4年/社会・ゴミ処理場見学
6/3       ●2年/算数・ひっ算
5/8.13.20    ●3年/社会・絵地図を作ろう
4/20      ●PTA総会の託児




 

3学期

★国語(2年)漢字 

  • 1学期・2学期にSAがはいり、子どもたちへのサポート効果は大きかったようです。
    2年生の総まとめとして、漢字の筆順を小グループで確かめます。

2016/3/22


★算数(2年) 

  • 2年生の総まとめ、プリントを使ってどんどん問題を解いていきます。
    SAは丸付けとアドバイス

2016/3/17


★夢育(5年)染め 

  • 紫草(むらさき)の根っこ、”しこん” を使って、真っ白な生地を紫色に染め上げます。
    染めた生地は、6年になってからの夢育の授業「四小カンパニー」で商品制作に使います。
    染めるのに火・熱湯・アルコールなど危険な作業が伴いますので、安全管理。

2016/3/15


★夢育(6年)夢に向かって・職場訪問 

  • 練習で自信をつけたあとは、いざ訪問。
    SAは、往復の安全・訪問先でのマナーなど見守り。
    毎年、子ども達からの訪問したい職場を調整すると20箇所くらいに行きます。

2016/3/11


★夢育(6年)職場訪問(練習) 

  • 小学生最後の夢育の授業、『夢に向かって』の単元です。
    子ども達は、興味のある職場を訪問し、仕事の内容を聞いたり・やりがいなどを質問して、将来への夢を育んでいきます。
    そこで事前に、質問の内容や話し方・挨拶などを練習します。
    SAは、練習相手となりアドバイスをします。

2016/3/3


★夢育(3年)昔のくらし博物館へのご招待 

  • 3年生からSA宛に招待状をいただきました。

    ★子どもたちからのメッセージ

私たち3年生は、社会科と夢育の学習で「昔の暮らし博物館」を開催することになりました。昔使われていた物や、主にそれについて調べたことをまとめたものを展示しています。去年この学習をした、今の4年生に負けないようにがんばります。みんなで力を合わせるので、ぜひ来て下さい。

調べたこと学習してきたことを、子どもたちが学芸員となって説明してくれます。

2016/3/3-7


★夢育(4年)バリアフリー調べ発表会へのお誘い 

  • 4年生が学習してきた、夢育「バリアフリー」、と国語「便利ということ」を合わせた総合発表会です。
    子どもたちは、障がいについて点字や車いすなどの体験をしたり、町のバリアを探しに校外にでたり。
    その成果を発表するとのことでお誘いいただきました。

2016/3/4


★園児交流(1年)昔あそび 

  • 新1年生になる園児を招いて、昔あそびの面白さを伝える。
    かわいい1年生が更にかわいい園児をもてなします♪
    SAは、あそびがスムーズにいけるよう見守り!
    昔あそびの種類は、お手玉・おはじき・福笑い・羽根つき・こま・けん玉・めんこ・竹とんぼ。

2016/2/23


★一中生(中学生)自習室見守り 

  • 一中では、一年前から定期テスト前の自習室開放を行ってきました。
    その見守りを地域の大人が担っています。
    中学生の姿を連雀学園の多くの大人に知ってもらい、応援してもらえればと思っています。

    事務局スタッフが一緒に参加しています。
    見守り&得意科目のあるSAは質問対応。

2016/2/22~


★体験(3年)昔のくらし 

  • いまや保護者でも殆ど使わない、洗濯板の体験!児童と一緒に昔の道具を体験。
    洗濯板のお話や使い方は、ベテランのCTがレクチャー

子どもたちは寒い中、冷たい水で手を赤くしながら、自分の靴下をゴシゴシと洗濯板にこすり付けてきれいに洗いました。 SAはバケツからタライへ水を移す際に、水を少しずつゆっくりと入れることや、洗い方のコツをそばでサポートしました。 昔は川や井戸から水を汲んだりと、水も貴重であったことも学び、昔の人たちの大変さを実感していました。

2016/2/4


★夢育(4年)バリアフリーさがし 

  • 「私たちのまちのユニバーサルデザインを考えよう」のつづき。
    街中のバリアやバリアフリーをさがしに出かけ、ユニバーサルデザインに関する知識を深めます。

    グループ毎に駅前まで探検。施設や設備を調べます。道中の安全管理とマナー助言。

2016/2/2


★音楽朝会(4年)ピアノ伴奏 

  • ピアノ伴奏
    『未来のつくり方』

2016/1/30


★夢育(4年)車いす体験 

  • 「私たちのまちのユニバーサルデザインを考えよう」の単元
    子どもたちと一緒に車いすの操作説明をきいたあと、小グループに分かれ、校内にて体験を行います。車いすの操作・注意点を子ども達と一緒に聞く&安全管理。

2016/1/25-27


★練習(1年)昔あそび 

  • もうすぐ2年生になる子ども達。
    今まで一番下で上級生のお兄さん・お姉さんにいっぱい遊んでもらいました。
    今度は、自分たちが遊んであげる番です。
    そこで、新1年生になる園児を招いて、昔あそびを楽しんでもらいます。 その為には、まず自分たちが昔あそびを楽しまなくっちゃ♪練習練習♪
    SAさんは、安全確認と遊び方をサポート

2016/1/20


2学期

★音楽(2年)けんばんハーモニカ 

  • 鍵盤ハーモニカの授業です。
    SAは、リズムと指づかいを見ます♪

2015/12/22


★国語(2年)漢字の復習 

  • 2学期に習った漢字の筆順を小グループで確かめます。

2015/12/17


★きょうだい班オリエンテーリング(全学年) 

  • 異年齢の子ども達が助け合って行動する、きょうだい班オリエンテーリング。全校児童がゾロゾロ、井の頭文化園まで歩いていきます。
    SAは、万助橋の交差点を中心に、安全確認と交通マナーの声かけ

2015/12/02


★夢育(3年)シニアから学ぼう 

  • シニアの方々から、体のことや社会で活躍してきたこと、現在のことなど、生き方を聞いたり調べたりしてきました。
    そして、シニアの方々の生き方から自分たちにできることを考えて発表します。
    その前に、発表のリハーサル♪
    SAさんは、グループ毎の発表をきいてアドバイス

2015/11/20


★算数(2年)九九の練習 

  • 少人数に分かれて、九九の暗唱をします。SAは児童の暗唱を聞いて、滞りなくテンポよく言えているかのチェック。

2015/11/19・12/03


★生活(1年)リース作り 

  • 丸いリースの土台に、子どもたちが思い思いに飾りをつけていきます。
    SAは、子どもたちが飾りをつけたい部分にグルーガンでボンドづけ。

2015/11/09


★学芸会(全学年)照明 

  • 観客席の両脇に2台ずつ配置される(フロアライト)と、
    2階の両サイド1台づつの(ギャラリーライト)の操作です。

2015/11/5-14


★生活(1年)秋の工作 

  • 西園で拾ってきたどんぐりや落ち葉を使って工作をします。
    キリやグルーガン(熱で溶かして使うボンド)を使って、工作のサポート

2015/11/04


★生活(1年)西園付き添い 秋

  • 季節をみつけに西園に行きます。公園の中の自然にふれ、落ち葉、どんぐり、松ぼっくりなどをさがし、自然の変化に興味をもたせていきます。
    往復の交通安全と公園内での安全確保
    どんな秋を見つけたかなども聞いたりして、いっぱいコミュニケーション♪

2015/10/30


★社会(3年)スーパー見学付添い 

  • サミット(市役所そば)へ見学に行きます。
    スーパーの工夫や便利な点を探します。
    行き帰りの安全確認と見学時のマナーなどの声掛け

2015/10/29


★音楽朝会(1・5年)伴奏 

  • 公開授業の土曜日に1年生と5年生の音楽朝会が行われました。
    1年生は歌と鍵盤ハーモニカを披露しました。とても上手に出来ました。
    5年生はさすが高学年らしくうたのハーモニーもすばらしかったです。

画像の説明 画像の説明 画像の説明

2015/10/24


★算数(3年)かけ算のひっ算 

2015/09/25


★家庭科(5年)はっぴ製作 

  • 5年生が運動会用のはっぴを作ります。
    自分達で作った衣装で演技、更に盛り上がりそう♪
    ミシンを使うので安全管理、製作補助などのサポート

2015/09/11


★生活(2年)町たんけん 

  • 1学期に続き、学区域に出かける活動を通して自分たちの住む町を探検。
    SAはその途中や最後尾について、歩行中の安全確保。

2015/09/17


★夢育(3年)シニアから学ぼう 

  • 子ども達が高齢者疑似体験セットを利用して校内を歩くので、安全確保!

2015/09/11


★算数(4年)割り算のひっ算 

  • 1学期に学習した割り算の筆算の発展した内容にはいります。
    割る数が2位数になります。
    戸惑っている子へのアドバイスや丸つけのサポート

2015/09/10


★生活(1年)西園付き添い 夏

  • 季節をみつけに西園に行きます。公園の中の自然にふれ、夏の草花や虫をさがし、自然の変化に興味をもたせていきます。
    往復の交通安全と公園内での安全確保
    どんな夏を見つけたかなども聞いたりして、いっぱいコミュニケーション。

2015/09/02


1学期

★音楽(2年)鍵盤ハーモニカ 

  • けんばんハーモニカの練習♪
    ゆびづかい・タンギングなどを確認しながらサポート

2015/07/14


★夢育(6年)四小カンパニー販売 

  • 6年・夢育・四小カンパニーの商品を街にて販売します。買い物に行って客としてのサポート。コミュニケーション能力を育てることも大切な学習のひとつです。
    「この活動の目的って何?」とか「どうやって作ったの?」とか「大変だったことは?」とか、疑問に思っていることを聞いて会話を楽しみました。
    販売場所(以下の4か所)
    <さくら通り>
    ・駅前コミセン前
    ・酒井薬局横駐車場
    <吉祥寺通り>
    ・TOHOベーカリー前
    ・風のすみか

2015/07/13


★夢育(5年)写真撮影 

  • 写真展から社会をのぞこう
    学芸員さんの話をきき、プロのカメラマンさんからレクチャーを受け、いよいよ撮影♪校外に出て写真撮影をおこないます。
    グループに一人ずつ付いて、安全確保・時間の管理・撮影時のマナーなど

2015/07/13


★算数(4年)そろばん 

  • そろばんの授業です。
    この単元は時間数が少ないので、限られた時間の中でできるだけたくさんそろばんにふれることができるようサポート

2015/07/09


★国語(2年)書き順 

  • 漢字の書き順の復習、第2弾。

2015/07/08


★夢育(6年)四小カンパニー模擬販売 

  • 街での本販売の前に模擬販売を体育館で行います。
    この練習で自信をつけて本販売にのぞめるようアドバイス

2015/07/02


★社会(4年)消防署見学 

  • 往復の安全確保

2015/06/30


★音楽朝会(3.6年)筆順 

  • ●音楽朝会でのピアノ伴奏
    6年生『COSMOS』
    3年生『JUMP』

2015/06/20


★国語(2年)筆順 

  • 1・2年で習った漢字の筆順を少人数のグループで確かめます。

画像の説明 画像の説明
習った漢字を、書き順と共にグループで復習しました。
画像の説明 画像の説明
まずはみんなで指を上げて漢字を書き、書き順がOKだったらノートに漢字を練習・・・
画像の説明
SAに丸をもらって、次の漢字へ・・・
みんなが揃うのを待ったり、楽しく復習が出来ましたね!

2015/06/16


★水泳(全体) 

  • 水泳中の安全管理

2015/06/15~7/17


★生活(2年)町たんけん 

  • 自分たちの町のじまんの場所や人をさがしにでかけます。
    担任の先生を先頭に、途中や最後尾について、歩行中の安全確保。

出発前にSAさんにご挨拶 見つけた自慢を写真撮影 間隔があかないよう声かけ

 集団から遅れた子のフォロー 指を怪我した子の対応

気になる木を発見! 道に咲く花や草木も撮影 小鳥カフェでインタビュー

フェンス越しに竹を撮影 気付いたことをメモタイム

2015/06/12.25


★家庭科(5年) 

  • 初めての裁縫!
    基礎である『玉止め・玉結び』、これが難しいようです。
    始めのうちにしっかり覚えられるように、補助。

2015/06/12.17


★国語(3年)書写

  • 初めての書道の学習。
    道具の使い方・置き方・片付けなどもはじめて。
    慌てることなくじっくり学べるようサポート

2015/06/10.11


★夢育(6年)四小カンパニー・作製補助 

  • 布のしまつ・ミシン掛けなど販売する商品として、厳しくも優しい目で作業のアドバイス♪

2015/06/9.11.12


★社会(4年)ゴミ処理場見学 

  • ごみ焼却センターを見学。
    市役所裏にある処理場「三調めのエントツくん」まで歩いて行きました。(一般の見学はあまりしていないようです。)
    先生を先頭に学年でゾロゾロ・往復の安全確認!

2015/06/09


★算数(2年)ひっ算

  • 足し算・引き算の筆算の丸つけです。
    「くらいどり」「くりさがり」がポイント。
    つまづかずに理解していけるよう、たくさん問題が解けるよう、サポートしました。

2015/06/03


★社会(3年)絵地図を作ろう

  • 自分たちの暮らす地域の絵地図を作るため、実際に歩き、どんな特徴があるのかを発見していきます。
    クラスごとに先生が先頭で引率していきますので、SAは列の中ほどや後尾にて、歩行注意・安全確保。

2015/05/8.13.20


★PTA総会・委員会時の託児 

2015/04/20







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